EFECTOS DEL MODELO DEPORTIVO UNIVERSITARIO DE LOS ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMERICA Y EL MODELO DEPORTIVO UNIVERSITARIO PERUANO DESDE EL PUNTO DE VISTA JURIDICO.

Abstract

En el presente trabajo de tesis donde se hace un estudio y análisis de la ley del deporte 28036 de desarrollo y promoción del deporte, donde se da forma al actual modelo deportivo que se usa en todas las disciplinas deportivas practicadas en el país y que hasta hoy no han tenido un despegue con logros en el ámbito continental y mucho menos en el mundial. En el trabajo de análisis de la mencionada ley se ha demostrado que el actual modelo deportivo contenido en la estructura del sistema deportivo peruano no está dando los resultados que la misma ley persigue, quedando también demostrado que no solo es tener una estructura organizacional bien establecida para tener logros deportivos en las distintas competencias internacionales con las distintas disciplinas que se practican en el Perú y que por consecuencia se ve reflejado en el desempeño del deporte amateur, y universitario, que son la base para conseguir deportistas y atletas de alto nivel que representaran al Perú, en las competencias internacionales, de alto rendimiento. Se ha logrado establecer que los modelos deportivos más exitosos y con muchos logros (medallas olímpicas) en las distintas competencias internacionales y en distintas disciplinas deportivas es de los países que en su larga historia de participaciones internacionales deportivas se mantienen el top five medallero se debe a que su modelo deportivo se basa en potenciar sus bases o deporte amateur, donde el estado le da un enfoque empresarial al deporte como es el caso de Estados Unidos y Canadá, que en el caso de Estados Unidos la intervención del gobierno es aplicar las reglas que usa con cualquier empresa del sector privado, y la inversión gubernamental está más dirigida a la implementación de campos de práctica deportiva antes que en la organización de eventos de competencia deportiva dejando dicha organización a la empresa privada que realizan competencias amateur con los hig school , college y las universidades que es de donde surgen todos los equipos e individualidades que participan representando a EEUU en las competencias internacionales, el sistema y modelo deportivo de Canadá es similar. La tesis se ha basado en los cuadros medalleros del COI actualizados al 2018, tomando en cuenta de los últimos juegos panamericanos realizados en Canadá el 2015, dicha información sirve para demostrar el nivel deportivo del Perú y los Estado Unidos de Norte América.

En el presente trabajo de tesis donde se hace un estudio y análisis de la ley del deporte 28036 de desarrollo y promoción del deporte, donde se da forma al actual modelo deportivo que se usa en todas las disciplinas deportivas practicadas en el país y que hasta hoy no han tenido un despegue con logros en el ámbito continental y mucho menos en el mundial. En el trabajo de análisis de la mencionada ley se ha demostrado que el actual modelo deportivo contenido en la estructura del sistema deportivo peruano no está dando los resultados que la misma ley persigue, quedando también demostrado que no solo es tener una estructura organizacional bien establecida para tener logros deportivos en las distintas competencias internacionales con las distintas disciplinas que se practican en el Perú y que por consecuencia se ve reflejado en el desempeño del deporte amateur, y universitario, que son la base para conseguir deportistas y atletas de alto nivel que representaran al Perú, en las competencias internacionales, de alto rendimiento. Se ha logrado establecer que los modelos deportivos más exitosos y con muchos logros (medallas olímpicas) en las distintas competencias internacionales y en distintas disciplinas deportivas es de los países que en su larga historia de participaciones internacionales deportivas se mantienen el top five medallero se debe a que su modelo deportivo se basa en potenciar sus bases o deporte amateur, donde el estado le da un enfoque empresarial al deporte como es el caso de Estados Unidos y Canadá, que en el caso de Estados Unidos la intervención del gobierno es aplicar las reglas que usa con cualquier empresa del sector privado, y la inversión gubernamental está más dirigida a la implementación de campos de práctica deportiva antes que en la organización de eventos de competencia deportiva dejando dicha organización a la empresa privada que realizan competencias amateur con los hig school , college y las universidades que es de donde surgen todos los equipos e individualidades que participan representando a EEUU en las competencias internacionales, el sistema y modelo deportivo de Canadá es similar. La tesis se ha basado en los cuadros medalleros del COI actualizados al 2018, tomando en cuenta de los últimos juegos panamericanos realizados en Canadá el 2015, dicha información sirve para demostrar el nivel deportivo del Perú y los Estado Unidos de Norte América.